Система персоналізованого підходу
Персоналізоване навчання (персоналізований підхід, індивідуальний підхід) – це:
– програма, побудована так, щоб бути доступною, зрозумілою всім учням;
– розуміння, що інтереси дитини і залученість – різні речі. Діти молодшої школи ще зовсім не знають своїх інтересів, вони постійно в пошуку, їх взагалі може цікавити все. Навчання повинне розширювати досвід і інтерес дитини;
– партнерство вчителя та учнів: співпраця, вплетення інтересів дітей в навчання, допомога їм у прийнятті рішень. Персоналізоване навчання лежить в площині контролю вчителя;
– набагато більше, ніж контент і академічний матеріал: діти отримують мотивацію до роботи на уроці, відчувають, що у них є друзі, що вони належать до певної спільноти, що вчитель бачить їх сильні сторони і виклики, які вони долають в навчанні.
Всі діти талановиті!
Знімаємо відчуття страху, вчимо учня вірити у власні сили та бути впевненим у собі
Треба давати шанс
Заздалегіть готуємо ситуації, в яких учень отримає можливість розкрити себе
Продумана стратегія
Концентруємо увагу на минулих успіхах, аби сприяти новим
Постійний аналіз
Минулий успіх потребує проработки - важливе його повторення та закріплення
Позитивна підтримка
Увага та підтримка вчителя, які особливо важливі для невпевнених в собі учнів
Віра в учнів
Віра вчителя надає набагато більше сил, ніж оцінка
Сприятливий мікроклімат
Загальний позитивний емоційний відгук колективу на успіх одного, заохочення та мотивація
Постійний аналіз
Минулий успіх потребує проработки - важливе його повторення та закріплення